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作者/編譯者 期  數
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出版年 出版月 期數 篇名 作者/編譯者 頁次 檔案
1999 6 71 有效的行為管理 Patricia L. Pullen、洪儷瑜(譯)、王瓊珠(譯) 25 - SE71-5.pdf
1999 6 71 融合教育的另一個看法 J. Kauffman、洪儷瑜(譯) 33 - SE71-6.pdf
1999 6 71 談特教師資培育 J. Kauffman、洪儷瑜(譯) 38 - SE71-7.pdf
1999 3 70 重障者的行為支持與功能性評量 楊瑛 1 - SE70-1.pdf
1999 3 70 智能障礙者的老化及相關課題 林純真 7 - SE70-2.pdf
1999 3 70 聽覺障礙的學障兒童之鑑定與有關論題 張小芬 15 - SE70-3.pdf
1999 3 70 源˙緣˙圓~融合教育在臺灣省立彰化啟智學校 鄭昭雄 21 - SE70-4.pdf
1999 3 70 身心障礙學生在家教育巡迴輔導班的實施-以臺中縣為例 李如鵬 26 - SE70-5.pdf