《薩拉曼卡宣言與特殊需求教育行動綱領》（The Salamanca Statement and Framework for Action on Special Needs Education）為第一個聯合國融合教育政策之發展與推動的宣言與行動綱領。臺灣多以美國特殊教育制度與法令為主要參考依據，對於聯合國相關宣言與其他國家融合教育政策上的參考相當有限。本研究旨在透過宣言與行動綱領的翻譯呈現融合教育推展上的精神，並邀請讀者透過對此宣言與行動綱領的重新檢視反思臺灣在融合教育上的發展。