少子化的浪潮襲擊而來，衍生出校園的空間閒置、教師超額和設備停用的問題，應深思新設特殊教育學校的必要性。可以考慮擴充現有特殊教育學校的資源以 服務更多有特殊需求的學生。可行的做法是將部份公立學校轉型為特殊教育學校的一部分，因強制性的特殊教育與鬆綁式特許學校具有相同的教育目標，因此可以結合成為特殊教育特許學校。同樣能夠兼顧一般學生和特殊學生的教育權益，並突顯教育的核心價值，同時提供善用教育資源與活化教育空間的積極性思維。