本文是作者提供的經驗談，實習教師固然有嘗試錯誤的權利，但也要從經驗中去學習。作者希望其建議能夠對初入學校服務之老師有所助益。（一）準備好特教錦囊：包括ＩＥＰ，課程網要，實習手冊...等（二）全方位教室布置（三）了解學生基本資料（四）準備好教材（五）互相體與包容（六）不讓不良好的人際關係成為工作的阻力（七）本科之外，發揮第二專長（八）善用電腦（九）主動與人聯絡，以免錯失訊息（十）善用管理學生的枝巧（十一）養成開源節流的習慣（十二）資料紀錄，整理的重要性。文中同時指出若一出校門就接行政工作的人，給予建議，同時除了實習，教學要扮演好自己的角色，同時也要充實自己，而且作好校際間的交流，善用研習的機會...等，則如此一位實習老師，將可以於教學過桯中有所發揮且游刃有餘。