作者首先提及其孩子的成長教育過程－在如何的情況下接受人工電子耳植入手術，手術後在何種考量下選擇聽覺口語法來教導孩子，並強調家長參與孩子教育的重要性，再針對聽覺口語法加以深入說明。 　　聽覺口語法最重要的是聽覺訓練，指導原則有：1.早期察覺與辨識；2.早期及適當使用醫療及聽能輔助科技資源－助聽器的選配、管理與維護；3.在有意義的情境中多提供聽覺刺激；4.將聽聲音融為兒童全人的一部份；5.以自然的序列來發展聽覺、 知覺、語言與認知；6.適當的支援回歸回流。有人曾經調查老師、語言治療師跟家長對聽覺口語法的看法，指出聽覺口語法有 6點與其它不同之處：1.家長的參與更重要；2.非常強調聽能的訓練；3.對孩子要有高度的期望；4.有特定的目標；5.聽能的 策略－孩子的聽力一定要在語言香蕉內才有效果。6.孩子回歸主流的可能性較大。最後，作者指出聽覺口語法的技巧：1.用母語；2.用手勢（hand cue）；3.教學的順序－從容易到難；4.在遊戲中學習，並隨機教學。