你尚未登入
2024年11月23日
首頁
關於特教季刊
投稿稿約/流程
審稿稿約/流程
歷年季刊文章查詢
檔案下載
投審稿系統
> 季刊目錄
返回
篇 名
從一個資源班教師的觀點來看普通學校實施融合教育的問題
作者/編譯者
林佩欣
出版年/月
2007/9
期 數
104
頁 次
28 ~ 33
類 別
摘 要
筆者從資源班教師的角度出發,分析目前所見普通學校實施融合教育之問題,並試圖思索改進之道,提出建言。
檔 案
無