本文概述自我決策的定義及重要性，與一些可實際應用在課堂上的自我決策教學模式。根據文中四種教學模式，得知自我決策之教學主要在教導學生下述項目：了解自己的能力和需求，據此設定目標，然後採取行動，並評估行動之後果。教學技巧不外乎協助學生認識自我決策概念，並協助學生了解其能力興趣和需求；和學生一起設定目標；問學生問題並給予回饋，角色扮演、採取行動、評量學習成效、必要時修正目標。自我決策教學模式適用於輕度障礙、就讀中學的學生，本文末並分享筆者在自我決策方面的教學心得。