一、本文簡介倒返設計常用於行為改變方案的模式；以提供學者確認學生問題行為的資訊，針對問題行為的起因、性質，設計切實的行為改變方案，根除問題行為。其設計簡單易懂，可做實驗上的控制，並可根據需要，變化為其它模式。其方法簡易、常用且有效，值得教師們參考、運用。 關鍵詞：倒返實驗設計、行為改變