本文的重點有四：（1）說明生活品質的意義係指生活條件、個人滿意度以及價值觀三者交互作用的結果；（2）生活品質的概念性架構可分為主觀或客觀的觀點、個人的需求或社會的期望以及個人的發展或社會的政策三種不同的架構；（3）生活品質的評量向度則包括：社會關係和互動、心理幸福感和個人滿意、就業度、休閒活動、居住環境以及公民責任等；（4）在生活品質的評量方法上有量的研究和質的研究二種，量的研究強調從標準化量表的結果來瞭解智障者的生活品質，質的研究則注重情境的脈絡，主張研究者應進入現場長期觀察智障者的生活，並蒐集其他的文件資料，以瞭解其生活品質。最後，作者並建議國內的研究者應嘗試以質的研究來進行智障者生活品質的研究。