家長因孩子障礙問題而生產的心理反應，對養育與訓練孩子有關鍵性的影響。本文援用失落悲傷心理的理論，探討特殊兒童家長的失落經驗，藉以詮釋其心理反應。家長因特殊兒童而發生失落，可由六個層面說明：一、父母對孩子期望的失落，二、親職角色的失落，三、父母自我的失落，四、父母原有生存價值系統的失落，五、原有家庭生活型態的失落，六、父母社會隸屬感的失落。 關鍵詞：特殊兒童家長、失落經驗、悲傷反應