Vygotsky的理論對缺陷學的貢獻很大，從他對兒童發展的理論中，更衍生出教育特殊需求兒童的典範。本文主要的內容是：Vygotsky對殘障兒童的觀點、障礙的心理教育評量的準則、對障礙兒童之教育與相關議題的探討。 關鍵詞：特殊教育、Vygotsky、最近發展區（2PD）